Am 18. April verbrachten die Kinder der Klassen 1b und 4b gemeinsam eine Patenstunde mit den Schwerpunkten Peer Tutoring und Digitalisierung.
Dabei erweiterten die Erstklässler:innen ihre Kompetenzen im Umgang mit dem iPad und der Nutzung von Apps und unsere Viertklässler:innen übten sich im Erklären und Begleiten von jüngeren Mitschüler:innen. Eine rundum gelungene Patenstunde, die bald wiederholt werden soll.
